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El Programa Preescolar propone brindar una adecuada preparación académica, social y emocional a los alumnos con Síndrome de Down, en la etapa preescolar para facilitar la transición exitosa al siguiente ambiente educativo.

Objetivos del programa:

Ejercitar destrezas básicas de aprendizaje que les permita a los alumnos desarrollarse de manera integral.

Desarrollar destrezas sociales y de autoayuda necesarias para el desarrollo integral de la persona con Síndrome de Down.

Brindar a los alumnos oportunidades para la inclusión social y escolar.

Población a la que se dirige:

Alumnos con Síndrome de Down comprendidos entre las edades de 2.5 años y 8 años.

Metodología del Programa:

Criterios de cada grupo: Según edad cronológica y destrezas adquiridas.

Cantidad de alumnos por grupo: 15 alumnos máximo.

Personal Docente por grupo: Una educadora especial y un auxiliar.

Horarios: Asistencia diaria de 8:00 am. a 2:00 pm.

En Preescolar se trabajan con temas generadores, utilizando metodología multisensorial, con contenidos basados y adecuados según el Curriculum Nacional Base (CNB) de educación inicial.

Los alumnos trabajan las siguientes áreas según su edad cronológica:

Autonomía e independencia

Atención y Memoria

Percepción

Psicomotricidad

Pre-Lectura

Pre-Escritura

Pre-Matemáticas

Destrezas de Pensamiento

Conocimiento del medio

Desarrollo del lenguaje

Música

Educación Física

Computación

Las habilidades sociales son un conjunto de conductas aprendidas de forma natural y que pueden ser enseñadas. En preescolar ejercitamos las habilidades sociales, la autonomía e independencia que implican tener en cuenta normas socialmente aceptadas.

Es importante desarrollarlas desde la edad inicial, ya que en esta etapa, se alcanza una mejor adquisición de su desempeño.

Sin embargo, se requiere de una orientación que les permita tener la capacidad para realizar actividades de la vida cotidiana.

Los estudios realizados afirman que las personas con síndrome de Down, pueden tener una vida plena si se les estimula desde pequeños, y si se les permite desenvolverse dentro de la sociedad, logrando en algunos casos, ser más independientes, mejorar su autoestima y la calidad de vida.